Как выучить английский язык дома с нуля?

УРОК 3. Present Simple отрицание, отрицательная форма don’t doesn’t

Чтобы сделать отрицательное предложение в Present Simple достаточно лишь добавить do/does not

Обратите внимание, что do not и does not обычно сокращают в don’t и doesn’t. Отрицание сливается с глаголом, а буква «o» заменяется апострофом

Эта сокращённая форма повсеместно используется в письменной речи, и даже в деловой.

I do not know = I don’t know He does not understand = He doesn’t understand

Рассмотрим формулу составления отрицательной формы предложения (negative form):

I don’t agree with it. – Я не согласен с этим.

She doesn’t earn this money. – Она не зарабатывает эти деньги.

Рассмотрим несколько примеров, попутно изучая и другие правила английского языка. Члены предложения и их формы, над которыми следует подумать внимательнее, будут выделяться подчёркиванием.

1. Инфинитив (Infinitive)

Инфинитив или неопределённая форма глагола – это форма глагола, отвечающая на вопросы: что делать? К примеру: рисовать, идти, выучить. Признаком инфинитива в английском является наличие частицы to перед смысловым глаголом: to draw – рисовать, to study – учиться.

He doesn’t know what to say . – Он не знает, что сказать. I don’t know what to do . – Я не знаю что делать. She doesn’t want to think about it. – Она не хочет думать об этом. His teacher (he) doesn’t know what to do . – Его учитель не знает, что делать.

Запомните часто встречающееся выражение:

2. Указательные местоимения

С этим видом местоимений мы уже сталкивались на предыдущем уроке, когда разговаривали об определённом артикле. Они несут в себе те же функции, что и аналоги в русском языке. Запомните их:

Единственное число	Множественное число
This : этот, эта, это	These : эти
That : тот, та, то	Those : те

Чем же отличается this от that? Первое из местоимений используется при указании на близкие к нам объекты, второе – на далёкие.

I don’t have this information. – У меня нет этой информации. This method doesn’t work well. – Этот метод не работает хорошо.

3. Родительный падеж

Предлог of обычно выражает отношение принадлежности. Аналогом этому предлогу в русском языке служит родительный падеж.

Если вам необходимо сказать, что некий объект object-1 принадлежит другому объекту object-2, то используется вот эта формула:

Программировать в отрыве от сообщества

Python много заимствовал у ABC — мёртвого языка программирования, который, по мнению Гвидо ван Россума, провалился из-за отсутствия поддержки сообщества. Язык ABC проектировали учёные, которые не смогли учесть интересы программистов за пределами лаборатории.

Python развивался иначе. После релиза вокруг него сложилось сообщество, где программисты делились опытом, давали обратную связь и предлагали улучшения. Прошло 30 лет, а сообщество продолжает дорабатывать Python.

История языка Python и Гвидо ван Россума.

Пример с Python и ABC демонстрирует силу сообщества, которую можно использовать для изучения языка. Не нужно замыкаться и самостоятельно разбирать непонятные вопросы — не всё можно загуглить, и не всегда ответы поисковой выдачи помогают сориентироваться в предмете.

Python — промышленный язык программирования. Им пользуются компании, поэтому он регулярно дополняется и обновляется. В Python есть множество узких тем, во всех нюансах которых одному программисту не разобраться

Присоединиться к Python-сообществу несложно. Проблема в том, что новички часто стесняются и не видят ценности в общении с другими программистами. Они учат базовый материал, которого полно в интернете. Если есть наставник или преподаватель, то они быстрее любого сообщества ответят на вопросы.

Для понимания ценности сообщества нужно представить ситуацию: вас взяли на испытательный срок и в качестве теста попросили разобраться с какой-то нестандартной Python-библиотекой. Коллеги недоступны, в поисковике пусто, а экспериментировать некогда. Остаётся сообщество. Если вы знаете, куда обратиться за помощью, то с большой вероятностью найдёте подсказку.

Сообщество — это альтернатива поисковику Google. Место, где язык Python разобран на запчасти. Нужно только уметь искать и задавать вопросы

Задание 4

Общение с программистами должно проходить легко и естественно, будто вы добавляете фотку в Instagram*. Чтобы начать — прочитайте кодекс поведения Python-сообщества и законспектируйте основные правила.

Выберите площадку для общения на русском или другом языке. Начните проявлять активность: если можете кому-то помочь — напишите комментарий; если есть вопрос — задайте; если нужна обратная связь — скиньте заметку или код. Не забывайте благодарить за полезные советы.

Писать код и не знать PEP-8

Если решите стать водителем, то придётся выучить правила дорожного движения. Без ПДД вы не получите права и рискуете попасть в аварию.

В языке Python есть индекс PEP-8 — руководство по стилю написания кода. По уровню значимости это такой же документ, как ПДД для водителя.

Каждый Python-разработчик в любой компании должен писать код, учитывая требования PEP-8. Они важнее корпоративных правил, и ошибка новичка — учить руководство по стилю в отрыве от теории и практических домашних заданий. То есть в тот момент, когда этих знаний потребует работодатель.

Если новичок пишет код и не соблюдает PEP-8, то на код-ревью проверяющий задаст много вопросов

PEP-8 — это объёмный документ, который недостаточно только прочитать. Нужно научиться видеть ошибки и знать, как поправить код.

PEP-8 не всегда входит в учебную программу, и поэтому программист должен самостоятельно его изучить. Это напоминает внеклассное чтение на лето. Есть разные методики запоминания, но здесь подходит техника коротких записей:

• Заведите блог или страницу в соцсетях.
• Каждый день читайте фрагмент руководства по стилю для Python-кода.
• Делайте короткую заметку обо всём, что запомнили.

Уделяйте этому упражнению 10–15 минут в день, и через несколько месяцев выучите PEP-8 назубок. Когда разберётесь с теорией — переключайтесь на практику. Берите свой или чужой код, находите в нём ошибки и исправляйте их по правилам. Так вы набьёте руку и привыкнете к чистому коду.

Если программист соблюдает PEP-8, то на код-ревью вопросов будет поменьше

Задание 2

Заведите блог, аккаунт в Twitter или страничку в любой соцсети. Сделайте это место своим ежедневником по изучению руководства PEP-8. Старайтесь публиковать короткие заметки и постепенно разбирать все правила стиля.

Для проверки качества кода попробуйте бесплатный сервис PythonChecker.

Основные стадии плато в изучении английского

Изучение английского или любого другого иностранного языка – индивидуальный процесс. Плато может наступить на разных этапах или не наступить вообще в зависимости от вашего характера, мотивации, поставленных целей, метода обучения и множества других факторов. Тем не менее, существует общая схема эффективности обучения, через которую проходят большинство учеников. Ее разработал американский психолог Альберт Бандура.

Согласно Бандуре, человек в процессе обучения сталкивается с тремя основными стадиями замедления: в начале, в середине пути и на высоких уровнях. Чем больше знаний и умений, тем дольше длится эффект плато. Давайте приложим эту схему к изучению английского языка и посмотрим, какие три основных вида плато возникает у большинства студентов.

1. Плато на начальных этапах обучения. Возникает после нескольких месяцев занятий, на уровнях Elementary и Pre-Intermediate.

Изучение английского с нуля до этих уровней – процесс увлекательный, быстрый, с очень заметным прогрессом. Только что вы не знали английский язык, а теперь можете что-то рассказать, понять простые предложения, правильно прочитать текст. В начале обучения вы полны вдохновения и мотивации. Каждое занятие приносит что-то новое и интересное. Вам кажется, что такими темпами вы скоро освоите уровни Intermediate и Advanced.

В какой-то момент чувство новизны пропадает. Интереса и мотивации не хватает, чтобы заниматься английским дальше – приходится подключать силу воли. Узнавая больше слов, конструкций и правил, вы все больше замечаете, как многого вы еще не знаете. Новые темы становятся сложнее, на их освоение требуется больше времени. Изучение английского языка превращается в работу. Возникает плато, на котором многие бросают учить язык.

2. Плато на уровне Intermediate, так называемое Intermediate Plateau. Самая распространенная и неприятная проблема у изучающих английский язык.

На среднем уровне владения английским вы уже можете прочитать любой текст (пусть со словарем), выразить свои мысли, понимать, хотя бы в общих чертах, речь носителей языка, приемлемо общаться на разные бытовые и даже профессиональные темы, вести переписку. У вас уже достаточно навыков, чтобы говорить о приемлемом знании английского языка. Если нет существенных причин повышать уровень до Advanced, этого оказывается довольно для большинства ситуаций.

Повышать уровень с Intermediate до Advanced сложно – теперь придется осваивать множество разных нюансов в грамматике, более специфическую лексику, новые сложные конструкции, фразеологизмы и фразовые глаголы. Все это медленно запоминается и укладывается в голове. Вы вроде стараетесь, но все еще остаетесь на уровне Intermediate. Возникает ощущение, что вы никогда не выйдете за его пределы.

3. Плато на уровне Advanced. Самое длинное по времени и сложное.

Уровень Advanced – предел мечтаний для многих изучающих английский язык. На этой стадии уже не возникает никаких особых языковых проблем в личном и профессиональном плане. Вы хорошо знаете грамматику, у вас отличный словарный запас, вы можете свободно выражать свои мысли и отлично понимаете носителей языка с разными акцентами. От свободного владения английским вас отделяют вроде мелкие, но многочисленные языковые тонкости: редкие синонимы, разговорные конструкции, беглая речь без запинок, сленг, умение шутить и понимать шутки.

Совершенствоваться до уровня Fluent может показаться излишним перфекционизмом. Да и достичь этого непросто. Даже невозможно, ведь полностью овладеть иностранным языком невозможно, даже носители не знают всего. Мотивация продолжать обучение падает, и возникает плато.

Частые ошибки в употреблении Do, Does

Рассмотрим несколько частых ошибок в употреблении Does и Do.

1. Does в прошедшем времени

Does – это форма глагола to do в настоящем времени, она никогда не используется в прошедшем времени. Начинающие иногда по ошибке строят конструкции вроде этой:

Срабатывает реакция: есть местоимение he (she, it) = нужно does. На самом деле, прошедшего времени это, разумеется, не касается. Правильно будет так:

2. Does в будущем времени

То же самое касается и будущего времени. В будущем времени глагол to do принимает форму will do. Форма does в будущем времени не нужна.

3. Do, Does после имен людей, названий мест

Как и с глаголом have/has, в учебниках часто приводят примеры, когда после имен людей используется does, что логично, т. к. если речь идет о человеке в третьем лице единственном числе, то действительно нужен does:

Julia does a lot of work. – Джулия выполняет много работы.

Но может возникнуть привычка, что «имя в предложении» = does. Это неверно. Если подлежащее выражено именем или именами во множественном числе, используется do:

The Peters don’t move anywhere this year. – Питерсы (семья Питерсов) никуда не переезжают в этом году.

То же касается других имен собственных.

Здесь нужен does, потому что “Moscow” – это существительное в единственном числе и в третьем лице.

Здесь do, потому что «The United States» – это хоть и третье лицо, но множественное число.

4. Does после существительных типа “people”

Некоторые существительные имеют значение множественного числа, хоть и выглядят, как существительные в единственном числе (не имеют характерных окончаний). В этом случае нужно руководствоваться смыслом слова, а не формой.

К примеру, слово people может значить 1) люди, группа лиц, 2) народ. В первом случае – множественное число, во втором единственное.

My people doesn’t like strangers. – Мой народ не любит чужаков.

В первом случае do, потому что «people» используется как существительное во множественном числе, во втором does, потому что «people» в значении единственного числа.

5. Does, Do в отрицаниях и вопросах

В отрицательных и вопросительных предложениях часто получается так, что глагол to do используется дважды: как вспомогательный (для построения конструкции) и как смысловой (в значении «делать»). В этом случае форму does может принимать только ОДИН глагол to do – вспомогательный.

Приведу примеры. Вспомогательный глагол подчеркнут, смысловой выделен полужирным шрифтом.

She doesn’t does her research. – Она не работает над исследованием.

Does he does his homework? – Он делает домашнюю работу?

Does she does her research? – Она работает над исследованием?

She doesn’t do her research. – Она не работает над исследованием.

Does he do his homework? – Он делает домашнюю работу?

Does she do her research? – Она работает над исследованием?

Здравствуйте! Меня зовут Сергей Ним, я автор этого сайта, а также книг, курсов, видеоуроков по английскому языку.

When to use ‘Do Not’ vs. ‘Don’t’

Here are some tips on when to use ‘do not’ vs. ‘don’t.’

Use ‘do not’ when writing in a professional setting, like for work or for school.

In this example, you could write:

I do not yet have that certification, but I am currently working on completing it, and will be done by June.

Use ‘do not’ when trying to be clear when speaking.

For example, one can say:

 Please do not leave your items behind in the hotel room because we will not be able to come back to retrieve what was lost.  

You can use ‘don’t’ when speaking with friends or family.

As an example, someone may say:

I don’t suggest that movie because I saw it last week, and all of the best parts were in the preview.

You can also use ‘don’t’ when writing in less formal situations, like in a text message.

You may text someone:

Don’t worry about it. I am thankful for our time spent together.

Как правильно использовать Do и Does?

Как правильно употреблять do и does? Когда нужно использовать do, a когда does? В чем разница между do и does?

Давайте рассмотрим на примерах.

Что такое do и does?

Do и does – это глаголы-помощники. Они помогают построить вопрос в настоящем простом времени и ставятся они, как правило, вначале вопроса:

• Do you drive a car? – Ты водишь машину,
• Does he ride a bike? – Он ездит на велосипеде?

В чем разница между do и does?

Does употребляется с местоимениями he, she, it, а do – со всеми остальными местоимениями (I, you, we, they).

Вместо местоимений в вопросе может быть существительное, например:

• Do cats eat fish ? (cats = they)
• Do Tim and Ann study French? (Tim and Ann = they)
• Does Maria wake up early? (Maria = she)
• Does this shop open at 9 am? (this shop = it)

Do и Does в разных типах вопросов

Вопросы Да/Нет

В вопросах да/нет в настоящем простом времени do и does ставятся в начале:

• Do you like ice-cream? – Yes, I do. / No, I don’t.
• Does he go to school? – Yes, he does. / No, he doesn’t.

Изучите примеры вопросов с do does в таблице:

Wh вопросы

В специальных вопросах (начинающихся с вопросительных Wh-слов what, when и т.д.) do и does ставятся после wh-слов:

• What do you like to do? – Что тебе нравится делать?
• When do they start? – Когда они начинают?
• Where does she live? – Где она живет?
• How much does it cost? – Сколько это стоит?
• How long does the film last? – Сколько длится фильм?

В отрицательных предложениях

В отрицательных предложениях в настоящем времени обычно требуются do not (Don’t) и does not (Doesn’t).

Don’t и Doesn’t не употребляются , если в предложении есть глагол to be, can, could, should, may, might, must, ought to, will.

• I don’t speak German. – Я не говорю на немецком.
• He doesn’t speak German. – Он не говорит на немецком.
• We don’t have a dog. – У нас нет собаки.
• She doesn’t have a dog. – У нее нет собаки.
• You don’t drive a car. – Ты не водишь машину.
• He doesn’t drive a car. – Он не водит машину.

Когда Do и Does не употребляются?

Do и does не употребляются в вопросах, в которых есть глагол to be или модальные глаголы (can, should, must, may и тд). Например:

Как сказать нет по-английски?

В английском языке отрицания выполняют ту же роль, что и во всех прочих языках мира, и служат они для того, чтобы отказывать, отказываться и, конечно, отрицать все! Самый простой, и в то же время показательный пример:That was not me! – Это не я!

Об английских отрицаниях можно рассказывать долго и красочно, — что-что, а говорить нет англичане умеют!
Но английские отрицания заслуживают особого внимания ещё и потому, что они существенно отличаются от русских. В первую очередь это касается использования вспомогательных глаголов в отрицательных предложениях. Принцип их построения близок к вопросительным предложениям.

Отрицания с вспомогательными глаголами могут иметь полную или сокращенную форму:
do not=don’t, а в третьем лице единственного числа в настоящем времени используется форма does not= doesn’t.

I do not smoke. – Я не курю.
He doesn’t (does not) love me anymore. – Он меня больше не любит.

В прошедшем времени в любом лице используется did not или сокращенная форма – didn’t.

She did not pay the bill. – Она не оплатила счет.
We didn’t sleep a wink that night. – Мы не сомкнули глаз в ту ночь.

Отрицание have not = haven’t используется в present perfect – настоящем совершенном времени, а на русский это переводится прошедшим временем:

They haven’t finished yet. – Они ещё не закончили.

Глагол to be во всех формах и лицах также может выражать отрицание с помощью частицы not.

To be or not to be. – Быть или не быть.
I am not a jerk! – Я не болван!

В будущем времени появляется вспомогательный глагол will с отрицательной частицей not:

will not=won’t
They will not go to the country. – Они не поедут в деревню.
Jude will never come here again. – Джуд никогда больше не приедет сюда.

Если в отрицательном предложении используются модальные глаголы (can, may, must, should, need и др.), то именно они получают негативную форму:I may not leave the city. — Мне нельзя уезжать из города.
They cannot get their money back. — Они не могут вернуть свои деньги.

Обратите внимание, что отрицательная форма глагола can, как правило, пишется слитно с частицей not.
Впрочем, раздельное написание не считается ошибкой, но чаще употребляется в сочетаниях с only:This girl can not only sing, but she is also a great dancer. — Эта девочка не только поет, но и прекрасно танцует

Хотя это уже и не совсем отрицание

Отрицательные слова. Это могут быть наречия или местоимения, впрочем, англичане не очень любят разделять их по частям речи, а чаще называют просто отрицательными словами — negative words.

no – никакой, никакая, никакие, никакое
not – не
nobody – никто
none – никто, ничто, никакой
no one – никто, ни один
nothing – ничто, ничего, нечего
neither – ни тот ни другой
never – никогда
nowhere – нигде

Отдельного внимания заслуживает отсутствие двойного отрицания в английском языке при использовании отрицательных слов: что, в общем-то, логично, нелогично скорее то, что мы дважды отрицаем.
Если по-русски мы говорим: Я никогда не был в Лондоне. То по-английски это будет: I have never been to London, т.е. я никогда был в Лондоне (или, я был в Лондоне никогда).

Трансформация утверждения в отрицание происходит примерно так:
I like this movie. – I don’t like this movie. – Мне не нравится этот фильм.
He is my boyfriend. – He is not my boyfriend. – Он не мой парень (бойфренд).
I always eat sunny side up eggs. – I never eat sunny side up eggs. – Я никогда не ем яичницу глазунью.

В современном разговорном английском существует ещё одно модное отрицательное словечко, которое заменяет почти все остальные, это слово ain’t. Это сокращение может значить: am not, is not, are not, а иногда даже has not, have not.

Примеры:She ain’t got a car. – У нее нет машины.
I ain’t gonna fool around. – Я не собираюсь валять дурака.

Однако увлекаться такими упрощениями, пожалуй, не стоит, особенно если ещё Вы не очень уверены в своих знаниях, к тому же это, все-таки, очень разговорное выражение, так что в официальной беседе его лучше избегать.

И в заключение, ещё несколько интересных примеров не совсем отрицательных отрицаний:

Never mind – все в порядке; да ладно; забудь; не бери в голову!
Not at all – пожалуйста, не стоит благодарности (в ответ на спасибо).

Переведите на русский язык следующие предложения, обращайте внимание на употребление отрицаний.

1. I don’t like sushi.
2. I didn’t eat the candy.
3. I had no idea what he was talking about.
4. She has never told me about her brother.
5. No one can climb this rock without belay.
6. He has never bought me a gift.
7. I wasn’t there yesterday.
8. She is not a teacher.

К оглавлениюКлючи к упражнениямСлушатьГрамматика в халатике

Вопрос с “хвостиком”

С помощью отрицательно-вопросительных предложений строится так называемый вопрос с “хвостиком” (tag question), научное название – разделительный вопрос. Он строится так:

Шаг 1: берем утвердительное предложение. Например:

Выделенная часть don’t you – это и есть вопросительный “хвостик”, обычно его переводят как “не так ли?”

Исключение – вопрос, в котором в первой части есть “I am”, вопросительная часть (хвостик) будет начинаться с “aren’t I”, а не “am I not”:

Приведу примеры:

Вопрос с “хвостиком” может строиться по обратному принципу: главная часть отрицательная, а “хвостик” – утвердительный:

Обратите внимание на случай, когда в главной части используется «I am not». Вопросительная часть будет следующей: «am I?»

Схема может показаться сложной, тем более, что по-русски везде “не так ли”

В уме так просто не построишь – слишком много всего нужно учитывать. И действительно, многие не носители английского языка избегают задавать вопросы в такой форме, потому что строятся они не самым простым способом. Любопытно, что для носителей языка вопросы с “хвостиком” – конструкция простая и естественная для разговорной речи, их часто можно услышать в повседневной речи, поэтому такие вопросы нужно уметь, если не задавать, то хотя бы понимать

Схема может показаться сложной, тем более, что по-русски везде “не так ли”. В уме так просто не построишь – слишком много всего нужно учитывать. И действительно, многие не носители английского языка избегают задавать вопросы в такой форме, потому что строятся они не самым простым способом. Любопытно, что для носителей языка вопросы с “хвостиком” – конструкция простая и естественная для разговорной речи, их часто можно услышать в повседневной речи, поэтому такие вопросы нужно уметь, если не задавать, то хотя бы понимать.

«Английский для слабоумных и лодырей»

Как правило, под подобными словами вам пытаются продать очередную «книгу-откровение» от Мастера/Гуру/Бога английского языка 80 lvl, сумевшего «хакнуть» английский.

Что вас ждет внутри книги:

Неприятное название не остановило нас, и мы решили изучить несколько подобных пособий, надеясь найти там новые идеи для обучения студентов. Оказалось, что подобные книги равны, как на подбор. Сразу скажем, чего-то нового и уникального в этих книгах мы не нашли, «лайфхаков» тоже не обнаружили. Что же скрывается под обложкой классического «английского для лодырей»?

Первая треть книги обычно посвящена психологии, как правило, там содержатся такие тезисы:

• «Репетиторы и курсы не научат вас английскому, читайте эту книгу, и будет вам счастье». С этого начинает свое повествование любой уважающий себя «Гуру». Откуда такие выводы — непонятно, ведь сам «Мастер» вряд ли учился у современных преподавателей английского языка. Видимо, образ строгой и скучной школьной учительницы никак не отпускает автора.
• «Любой человек может учить английский». Одна из немногих действительно здравых мыслей, которые мы обнаружили в подобных книгах. Согласны на 100%, главное — желание и усердие, а возможность найдется.
• «В школе, вузе и на курсах вас учили «не так», ваши учителя были нехорошими людьми, которые хотели, чтобы вы никогда не выучили английский, они только тянули из вас деньги». Малая толика правды в этом утверждении есть: в учебных заведениях нас действительно учили по устаревшим методикам и древним учебникам, а некоторым попадались недобросовестные преподаватели. Но в большинстве случаев учителя не были ни в чем виноваты, они вынуждены были подчиняться непреклонной учебной программе. В статье «13 школьных принципов изучения английского языка, которые вам нужно забыть» мы подробно рассказали, как стать на правильный путь изучения английского языка.
• «Пока сам себя не похвалишь, никто не похвалит» — девиз 99% авторов. Они пишут о том, как их книги сеют разумное, доброе, вечное. Гуру обещают, что вы заговорите на английском через неделю, но не подкрепляют это фактами. Вы видели человека, который учился по этим книгам и получил официальное подтверждение в виде сертификата международного образца? А ведь обиженные в книгах репетиторы и школы английского языка могут похвастать такими достижениями.
• «Хотите хорошо знать английский, обязательно купите еще десяток книг моего авторства». Подобная реклама присутствует едва ли не на каждой странице, причем не только в первом разделе книги. Призыв купить очередной опус автора может неожиданно появиться в теме с объяснением времени Past Simple, а иногда его размещают и вместо объяснения.

Впрочем, первая часть — это только «цветочки», содержимое книг у большинства авторов оставляет желать лучшего. Хваленые техники «адаптированного, простого» изучения английского и «грамматика для лодырей» на деле оказались сложными для восприятия.

Начнем с того, что отечественные авторы злоупотребляют понятием «упрощение». Так они предлагают студентам учить новые английские слова с помощью русской транскрипции. С одной стороны, это вроде бы облегчает задачу новичка — не нужно учить транскрипцию и правила чтения. С другой (более здравой) стороны, учить английские слова в русской транскрипции — это все равно, что смотреть «Властелина колец» в гоблинском переводе — картинка вроде та же, а звучит совсем иначе.

Предлагаем вам «шедевры», взятые из нескольких подобных книг:

Как сделать предложение отрицательным английский язык?

Чтобы сделать предложения отрицательными, надо поставить слово «not» после модального глагола. Например, у нас есть утвердительное предложение: He can swim. Он может плавать.

Вопросительное и отрицательное предложения в Present Indefinite строятся с помощью вспомогательного глагола do или does (для местоимений he, she, it) и инфинитива смыслового глагола без частицы to.

В вопросе вспомогательный глагол ставится перед подлежащим. Do I study? (Я учусь?) Do you study? (Ты учишься?)

Как обозначается отрицательное предложение?

Для того, чтобы сделать из утвердительного предложения отрицательное, в английском языке используется частица ‘not’, которая ставится после первого вспомогательного глагола в повествовательном высказывании.

Как составить вопросительное предложение на английском языке?

Вопросительные предложения в английском языке отличаются от повествовательных своей конструкцией. Большинство из них характеризуются инверсией, то есть обратным порядком слов ( часть сказуемого ставится перед подлежащим, а не наоборот). В некоторых случаях употребляется вспомогательный глагол to do.

Как сделать английское предложение?

Прямой порядок слов в английском предложении выглядит следующим образом: на первом месте стоит подлежащее, на втором — сказуемое, на третьем — дополнение. В некоторых случаях обстоятельство может стоять на первом месте.

Как сделать вопросительное предложение в Презент Симпл?

Вопросительные предложения в английском языке в Present Simple также образуются с помощью вспомогательного глагола do/does, который употребляется только со смысловыми глаголами. Порядок слов в таких предложениях следующий: 1. Вспомогательный глагол 2. Подлежащее 3.

Как поставить предложение в вопросительное?

Итак, давайте посмотрим, как образуется вопросительная форма в простых временах. Здесь используется вспомогательный глагол Do – делать….

Порядок слов в таких предложениях – Will + подлежащее + глагол:

1. Will you visit your grandma? – Ты навестишь свою бабушку?
2. Will they be busy tomorrow? …
3. Will he join us at the party?

Какое предложение является отрицательным?

Отрицательные предложения в английском языке — это предложение, содержащее показатели отрицания. … При этом, если в предложении употребляется простая форма вспомогательного глагола (употребляется один вспомогательный глагол) или же модальный глагол, то частица not ставится после вспомогательного или модального глагола.

Как сделать предложение отрицательным?

Чтобы сделать предложения отрицательными, надо поставить слово «not» после модального глагола. Например, у нас есть утвердительное предложение: He can swim. Он может плавать.

Как в английском языке из утвердительного предложения сделать вопросительное?

Если первая часть — утвердительное предложение, то во второй части обязательно ставится not после вопросительного или модального глагола. Если первая часть вопроса — отрицательное предложение, то во второй части частица not не используется. You have done the homework, haven’t you?

Как сделать вопросительное предложения из утвердительного?

Утвердительное предложение подразумевает, что вы сообщаете какой-то факт или высказываете мнение, вопросительное — что вы хотите узнать о них у кого-то. Чтобы преобразовать утверждение в вопрос, можно переместить вспомогательный глагол, переместить глагол «to be» в той или иной форме или добавить глагол «to do».

Как сделать утвердительное предложение?

На первом месте всегда находится подлежащее (тот, кто выполняет действие), на втором сказуемое (само действие), потом дополнение и обстоятельства. Нюанс: с местоимениями he , she , it , глагол получает окончание –s .

Подводя итоги

Эти четыре курса созданы в первую очередь для тех, кто учит общий английский (General English).

Если вам нужен язык для учебы, то существуют специальные учебники, которые подойдут вам гораздо больше. Найти их список вы можете вот здесь.

Чтобы выбрать наиболее подходящий именно вам учебник, рекомендую перед покупкой решить для себя:

• над какими аспектами и языковыми навыками вы хотите работать в первую очередь,
• где будете заниматься: дома за столом или в метро по дороге на работу или учебу,
• хотите ли вы бумажную книгу или же вам удобнее загрузить все в планшет.

На официальных сайтах издательств вы всегда можете скачать образцы учебника, чтобы понять, нравится ли он вам. Не пренебрегайте этой возможностью и выбирайте для себя самые лучшие учебники английского!

Обучение в Language Heroes

Выводы

Использование конструкции «Don’t» является обычной практикой для образования отрицательных предложений в простом настоящем времени (Present Simple) в английском языке. При необходимости, эту конструкцию можно сократить, заменив некоторые окончания и используя сокращения. При переводе «don’t» на русский язык, можно использовать сокращение «не» сокр.

Как называется по другому Ацетиловая кислота

Ацетиловая кислота — химическое соединение, которое известно также под названием ацетилсалициловая кислота. Однако, наиболее распространено ее название — «Аспирин». Это торговая марка, которая была запатентована немецкой фирмой «Bayer». Аспирин является одним из самых известных и широко используемых лекарственных препаратов. Он широко применяется для снижения температуры, облегчения боли и уменьшения воспаления. Также, он применяется для профилактики сердечно-сосудистых заболеваний и тромбоза. Аспирин имеет анальгетическое, жаропонижающее и противовоспалительное действие, благодаря чему он очень популярен и широко используется в медицине. Часто Аспирин применяется при головной боли, зубной боли, простуде и воспалительных процессах. Он может быть доступен в аптеке без рецепта, однако перед его применением необходимо проконсультироваться с врачом и строго соблюдать рекомендации по дозировке.

Что такое национализм своими словами

На мой взгляд, национализм — это идеология, которая признает нацию как основу общества и государства

Она подчеркивает важность и ценность единых культурных, языковых и исторических традиций народа. Национализм стремится сохранить и укрепить самобытность нации, ее идентичность и суверенитет

Важными принципами национализма являются защита и протекционизм национального хозяйства, приверженность национальной безопасности и интересам своей страны. Однако, национализм может иметь и отрицательные последствия. Некоторые формы национализма могут приводить к разделению и конфликтам между различными народами и группами. Они могут противоречить универсальным принципам прав человека и глобальной международной сотрудничеству. Поэтому, важно соблюдать баланс между национальными интересами и глобальным сотрудничеством для достижения мира и процветания всех народов.

Почему нельзя оформить загранпаспорт нового образца

Согласно информации от ТАСС, с 2 февраля 2023 года заявления на получение загранпаспорта нового образца временно не принимаются. Причина этого решения связана с большим спросом на микросхемы, которые используются при производстве новых заграничных паспортов. Эти микросхемы встраиваются в бланк паспорта и играют важную роль в работе паспортной системы. Высокий спрос на них привел к тому, что на данный момент обеспечение всех заявок стало проблематичным. Пока производители не смогут удовлетворить все потребности, принятие новых заявлений было приостановлено. Но следует отметить, что это временная мера, и, как только ситуация с поставками микросхем стабилизируется, прием заявлений возобновится.

Почему континентов 7 А материков 6

На Земле существует шесть материков, а не семь, как обычно можно подумать. Однако, есть некоторые ученые, которые утверждают, что седьмым материком является огромная ледяная область, расположенная вокруг Южного полюса. Однако, это мнение не получило широкого распространения среди населения и научного сообщества. Континенты — это большие земные массы, отделенные от других водными просторами. Сегодняшнее количество материков сформировалось на протяжении миллионов лет по причине тектонической активности на Земле. Существует ряд теорий о том, как складывались материки, включая «дергание» и «растягивание» коры Земли. Однако мы точно знаем, что существуют шесть материков, и их расположение играет ключевую роль в нашей географической картине мира.