Креативное мышление: что это, как его развивать и где оно пригодится

Задачи Дизайн мышления

Самая большая движущая сила — это ускоренные темпы изменений в бизнесе и обществе, вызванные развитием технологий. По мере того, как компании все больше ориентируются на программное обеспечение и скорость изменений увеличивается, увеличивается и сложность.

Цифровая трансформация связана с ускоренным разрушением бизнес-моделей и требует смены мышления с решения проблем на поиск проблем.

Дизайн мышление сводит к минимуму риски, сокращает расходы, повышает скорость и заряжает энергией сотрудников.

Дизайн мышление предоставляет лидерам основу для решения сложных задач, ориентированных на человека, и принятия наилучших возможных решений, касающихся:

• Новое определение ценности.

• Переосмысление бизнес-моделей.

• Изменение рынков и поведения.

• Изменение организационной культуры.

• Сложные социальные проблемы, такие как здоровье, образование, еда, вода и изменение климата.

• Проблемы, затрагивающие различные заинтересованные стороны и несколько систем.

Дизайн мышление поможет твоей команде или организации:

• лучше понимать неудовлетворенные потребности людей (заказчиков, клиентов, пользователей и тд)
• поможет минимализировать риски при запуске нового продукта новых идей или услуг
• создание новых, современных и качественных решений
• учиться и делать что-то новое быстрее

Зачем нужно креативное мышление

Креативное мышление нужно для того, чтобы не присвоить себе статус нудного, серого человека, который живет в определенных рамках. Людей, не умеющих мыслить креативно, достаточно много. Они посредственны и способны выполнять ту работу, в которой есть четкий план действий. Как правило, люди, не умеющие мыслить креативно, не обладают лидерскими способностями. Они не умеют вести переговоры, не способны открыть свое дело, не любят фантазировать и т.д. Они скучны, хотя сами себя таковыми могут и не считать. Если человек хочет развиваться в духовном плане, то креативность и здесь играет большую роль. Эта способность помогает обрести смысл в своих действиях, открыть для себя и понять многие жизненные ценности.

Креативно мыслящий человек является хорошим лидером

Использование в бизнесе

В век технологий никакое дело невозможно без рекламы. Так как рынок пестрит товарами и услугами, очень сложно придумать что-то новое, чтобы заинтересовать потребителя. Вот тут на сцену выходят люди с развитым креативным мышлением. Они способны предложить товар покупателю так, чтобы у последнего даже в мыслях не было отказаться. При этом потребитель думает, что совершает покупку продукта или услуги только исходя из личных соображений. Эта способность PR-менеджеров и рекламных агентов очень ценится в бизнесе. Многие работодатели готовы потратить большие деньги, чтобы перекупить ценного сотрудника у фирмы-конкурента.

Людям с нестандартным подходом к ситуации совсем несложно открыть свой бизнес, даже несмотря на то, что все ниши уже давно заняты. Они видят перспективу там, где ее, казалось бы, просто нет. Хочется заметить, что часто такие бизнес-идеи имеют большой успех, хотя и открывать какое-нибудь производство с «0» достаточно страшно, если отсутствует опыт предпринимательства.

Креативность в бизнесе позволяет руководить фирмой не по шаблону, но, придерживаясь определенных правил и законодательства.

Обратите внимание! Именно креативность позволяет четко увидеть проблему и распознать всевозможные пути ее решения. Также люди с незаурядным умом способны быстрее обрабатывать большое количество информации и решать несколько задач одновременно

Развитие творческого мышления дошкольников методы и упражнения

Креативность дошкольника базируются на подражании, поэтому часто для общего развития в детских садах используют плоскостное моделирование, в ходе которого у детей развивается логика, мыслительные процессы. У дошкольников эффективным способом развития креативности является использование развивающих игр, тренировки воображения.

Существуют различные способы и методы развития творческого мышления и детского воображения. Это ТРИЗ (теория решения изобретательных задач), АРИЗ (алгоритм решения изобретательных задач), которые используют в некоторых специализированных образовательных учреждениях. В обычных учебных заведениях, где нет возможности вводить дополнительные занятия, используют элементы ТРИЗ.

Плоскостное моделирование

В основе лежит построение на плоскости знакомых ребенку изображений (животных, домов, птиц, букв) с помощью геометрических фигур.

В этом возрасте ребенок уже имеет небольшой жизненный опыт, который еще не совсем осознан и является больше потенциальной способностью использовать свои умения на практике. Задачей моделирования является продвинуть сознание ребенка, опираясь на потенциальные способности положить начало полноценной внутренней жизни. Все это осуществляется в игровой форме.

Рисование

В распоряжение детей предоставляют большой выбор материалов для ИЗО (кисточки различных размеров, карандаши, мелки, акварель, гуашь). Педагог показывает все возможности применения материалов и учит детей, как ими пользоваться.

Затем ребенку предоставляется полная свобода творчества. Он должен сам выбрать, как изобразить придуманный образ. Именно в результате самостоятельного решения, как затонировать лист бумаги, чем лучше рисовать, как дополнить основной сюжет для большей выразительности и проявляется творческое мышление.

Монотипия

Это методика, в основе которой лежит симметрия. Она включает рисование потеками, когда на сырую бумагу наносят мазки красками, поднимают ее, вращая по оси. Цветные красочные ручейки растекаются, смешиваются, создавая неповторимый узор, который потом дополняется коллажем.

Используется методика кляксы, когда на двойной лист капают чернила, складывают бумагу вдвое и снова раскрывают лист. Получаются причудливые очертания самых разнообразных фигур. Ребенок должен посмотреть, на что похожа клякса и дорисовать образ подходящими деталями.

По такому же принципу работает рисование пальчиковыми красками, когда малыш окунает палец или ладошку в краску, а затем оставляет след на бумаге. После этого ему нужно определить, на что похож отпечаток и дополнить необходимыми деталями.

Иногда яркие пятна становятся образами, которые понятны только самому маленькому творцу. Такое творчество стимулирует фантазию, внимательность, наблюдательность.

Креативное мышление: готовое сочинение

Креативное мышление — это способность мыслить нестандартно, придумывать новые и инновационные идеи. Оно предполагает использование воображения и изобретательности для решения проблем и создания чего-то нового. Креативное мышление — важнейший навык, который можно применять во всех сферах нашей жизни.

Одним из способов развития творческого (креативного) мышления является снятие ограничений и границ. Позволяя своему сознанию исследовать возможности без ограничений, мы можем прийти к уникальным решениям и идеям. Например, столкнувшись с проблемой, вместо того чтобы думать о том, что уже было сделано, мы можем представить себе новые и нестандартные подходы.

Еще один способ стимулирования креативного мышления — мозговой штурм. Это метод, при котором группа людей свободно делится идеями, без осуждения и критики. Обмениваясь идеями друг с другом, мы можем использовать идеи друг друга и создать пул разнообразных и инновационных идей.

Креативное мышление также требует чувства любопытства и открытого ума. Это означает, что нужно ставить под сомнение существующее положение вещей и бросать вызов существующим нормам. В поисках новой информации и точек зрения мы можем расширить свое мышление и открыть для себя неизведанные возможности. Этого можно достичь с помощью чтения, исследований, взаимодействия с представителями разных культур и идей.

Кроме того, креативное мышление всегда предполагает риск и принятие неудач. Это требует готовности выйти из своей комфортной зоны и попробовать что-то новое. Даже если идея не сработает, она все равно может привести к ценным открытиям и извлеченным урокам. Неудача должна рассматриваться как ступенька к успеху, а не как возвращение назад.

В конце концов, креативное мышление можно воспитать в позитивном и поддерживающем окружении. Когда человек чувствует, что его поощряют и ценят, он с большей вероятностью будет выражать свои идеи и мыслить творчески. Этого можно достичь с помощью коллективной работы, доброжелательной обратной связи и поощрения различных взглядов.

В заключение следует отметить, что креативное мышление — это важнейший навык, позволяющий нам выдвигать новые и инновационные идеи. Устраняя ограничения, проводя мозговые штурмы, культивируя любопытство, идя на риск, создавая благоприятную среду, мы можем улучшить наши способности к творческому мышлению. С помощью творчества мы можем решать проблемы, создавать новые изобретения и оказывать позитивное влияние на мир.

Мне нравитсяНе нравится

Какие бывают олимпиады

Развитие креативного мышления

Как начать мыслить креативно, возможно, используя творческий подход:

рисуйте – не привычные картины, а что-то такое, чего в реальной жизни не существует – потусторонние миры, инопланетян, жизнь цветов, разговоры насекомых;
возьмите за правило – раз в неделю устраивать день ДА или день НЕТ – в течение суток на все вопросы надо отвечать только положительно или отрицательно, сохраняя максимально серьёзное выражение лица

Не важно, что подумают окружающие – цель в том, чтобы заставить мозг работать иначе;
регулярно меняйте маршруты: для прогулок, шоппинга, походов на работу – ищите обходы, нестандартные варианты, сокращения;
попросите вторую половинку или любого знакомого назвать десять любых слов, запишите их и нарисуйте дом, в котором будут отражены эти слова – огромное поле для креатива, не так ли;
читайте книги: остановитесь на середине и подумайте, что произойдет дальше – составьте минимум 3 варианта дальнейшего развития событий. В данном случае – чем больше, тем лучше;
каждый месяц организуйте домашние вечеринки для близких – пижамную, в галстуках, в вечерних платьях, продумывайте все детали – от образов до еды, развлечений.. Креативный подход к жизни несомненно повысит ее качество и приведет вас к невероятному успеху

Есть к чему стремиться, дерзайте!

Креативный подход к жизни несомненно повысит ее качество и приведет вас к невероятному успеху. Есть к чему стремиться, дерзайте!

Занимайтесь зарядкой для ума (нейробикой)

Нейробика — это отличный инструмент, чтобы научиться черпать новые опыт из привычных вещей. Ключевая задача здесь — делать обычные, повседневные вещи нестандартным способом. Это выбивает из стандартного типа мышления и помогает развивать креативность.

Что делать

Можно использовать разные техники, направленные на такое переключение:

Смена обстановки. Например, если вы никак не можете собраться с мыслями и найти нужное решение, можно выйти из офиса на улицу. При изменении внешних условий проще настроиться на другой тип мышления.

Концентрация на чувствах

Переключите свое внимание на какой-то конкретный запах, звук или тактильное ощущение. Проанализируйте свои чувства, попробуйте их описать

Это позволит переключиться с привычных мыслей на физические ощущения и перезагрузиться, дать мозгу отдохнуть от стандартной работы.

Смена «рабочей» руки. Иногда пробуйте делать что-то не правой или левой рукой (как вы привыкли), а другой. Благодаря этому упражнению также можно переключить мышление и увидеть посмотреть на привычные вещи под новым углом.

Как развивать креативность

Полюбите процесс решения проблемы

Творческий человек находит удовольствие не только в достижении результата, но в процессе продвижения к цели — ему нравится думать, перебирать варианты, искать и находить разные варианты выхода из ситуации. Сталкиваясь с новыми задачами или неожиданными трудностями, научитесь воспринимать их как не как проблемы, а как вызов вашим творческим способностям.

Ищите оригинальные идеи

Не останавливайтесь на самом очевидном способе действий, придумывайте хотя бы несколько вариантов достижения цели, решения проблемы. Не ставьте себе искусственных ограничений.

Расширяйте кругозор

Чем больше вы знаете, тем больше пищи получает ваше воображение, а без воображения невозможно генерировать по-настоящему творческие идеи. Читайте книги, смотрите научно-популярные и документальные фильмы, набирайтесь опыта полезной деятельности и активно познавайте мир вокруг.

Творчески подходите к повседневным делам

Старайтесь быть изобретательным в любой сфере вашей жизни, а не только во время учёбы: придумывайте новые интересные способы проведения досуга, занимайтесь необычными хобби, предлагайте нестандартные варианты решения бытовых вопросов. Даже банальный поход в продуктовый может стать тренировкой творческих способностей — придумывайте себе новые пути до магазина, рисуйте карты или преодолевайте воображаемые препятствия.

Учитесь видеть необычное в обычном

Даже в самых привычных местах подмечайте всё, что выглядит особенным, отличается от стандарта, не соответствует шаблонам. Учитесь видеть знакомые предметы с нового ракурса, находить неожиданные способы их применения. Например, если взглянуть на ветки деревьев ранней весной, можно заметить, что они похожи на узловатые пальцы каких-то сказочных существ..

Образование и наука

Научные исследования

Научные исследования в сфере образования играют огромную роль в развитии науки и технологии. Они позволяют выявлять новые тенденции, разрабатывать инновационные методики обучения и углублять знания в различных областях знаний.

Интолимп является организатором регулярных международных научных конференций и соревнований, которые способствуют обмену опытом и знаниями между учеными и преподавателями со всего мира.

Образовательные программы

Образовательные программы становятся все более гибкими и свободными, что позволяет студентам выбирать свой путь обучения и настраивать учебный процесс под свой график и потребности.

• В Интолимпе мы предлагаем различные образовательные программы, которые основываются на инновационных методах обучения и используют современные технологии, такие как онлайн-курсы и веб-касты.
• Мы также активно сотрудничаем с университетами и школами по всему миру, чтобы предоставлять студентам доступ к лучшим образовательным программам и ресурсам.

Инновации в образовании

Инновации в образовании позволяют создавать новые формы и методы обучения, которые более эффективно засваиваются студентами и способствуют развитию их профессиональных навыков.

Примеры инноваций в обучении:
Интеллектуальные игры, которые помогают развивать логическое мышление и проблемное мышление студентов
Интерактивные учебники, которые позволяют студентам взаимодействовать с материалами и получать мгновенную обратную связь о своих знаниях и навыках
Программы микрообучения, которые позволяют студентам выбирать только те курсы, навыки и знания, которые им нужны для своей профессиональной деятельности

Понятие креативности и критерии ее оценки

Творческое мышление или креативность – это умение мыслить нестандартно, выходить за рамки шаблонов, создавать новые идеи и искать решения. Креативность сочетает в себе фантазию и интеллект. Ум помогает человеку мыслить, анализировать, соединять факты, устанавливать причинно-следственные связи и делать выводы, а развитая фантазия обеспечивает уход от шаблонов, дает возможность придумать что-то новое, выходящее за границы стереотипов, и позволяет увидеть непривычный, другой путь решения задачи.

Американский психолог Эллис Пол Торренс исследовал креативность и составил список критериев, по которым можно оценить, насколько развито у человека творческое мышление.

Составляющие креативности по Торренсу:

• Беглость — способность в очень сжатые сроки выдать большое количество идей, как решить какую-либо задачу. Например, человек, у которого развит этот показатель, может буквально за минуту найти множество способов, как нестандартным образом использовать шариковую ручку.
• Гибкость — это умение всесторонне оценить проблему и использовать разные методы, чтобы ее решить. Она помогает соединить совсем непохожие друг на друга предметы, явления, понятия, найти что-то общее между ними и установить закономерности.
• Оригинальность. Помогает создать нешаблонную идею, выходящую за рамки привычного. Эта способность выручает в экстренных ситуациях.
• Разработанность. Благодаря этому навыку человек может не только генерировать идеи, но и продумывать их детали. Эта способность особенно развита у изобретателей и конструкторов.
• Сопротивление замыканию. Позволяет постоянно получать новые данные, не останавливаться в поиске информации, даже если кажется, что нужные сведения уже найдены. Человек, у которого развито это умение, стремится расширить кругозор, обладает пытливым умом и применяет полученные знания, чтобы придумать что-то новое, необычное.

Человек с развитым творческим мышлением более успешен во всех сферах жизни. В Давосе на экономическом форуме был составлен рейтинг самых важных гибких навыков, и креативность поставили на третье место.

Тренинг по развитию креативного мышления

Креативность
возможно развивать не только индивидуальными играми и упражнениями. Для
большинства компаний важна работа в команде (своеобразный «командный дух»), это
позволяет вести компанию вперед к достижению новых вершин и к прибыли.

Рассмотрим несколько упражнений для развития креативности в команде:

Разогрев
перед тренингом

«Откуда,
почему, что, как»

Участвующим
в тренинге дается необычный предмет или, как вариант, его фотография
(назначение этого предмета не должно быть очевидным). Каждый по кругу должен
ответить на следующие вопросы:

Для чего
он предназначен?

Из какой
области этот предмет?

Как этот
предмет используется?

Запрещаются
повторения в ответах. Приветствуются «свежие», оригинальные ответы на каждый из
поставленных вопросов.

Для чего это упражнение? Активизация быстроты мышления, реакции, пробуждение к выдвижению новых инновационных идей.

Упражнения во время тренинга

«101
неудачная попытка»

Нескольким
командам предоставляется горстка палочек, из которых за ограниченное время (20
мин) необходимо построить самое высокое здание. Обычно у команды, мыслящей
рационально, получается самое небольшое здание. Те же, кто мыслит нестандартно,
пытаются найти оригинальное решение, при неудаче не «опускают» руки, тогда и
получается наилучший результат.

Для чего
это упражнение? Упражнение дает понять, что неудачи необходимы. Они дают
возможность роста, открывая новые возможности.

«Мозговой
штурм»

Существуют
несколько вариантов этого упражнения. Основная идея заключается в том, чтобы
участники по какому-нибудь вопросу выдвигали любые, самые нелепые соображения,
а другие участники не подвергают суждения критике, а пытаются их дополнить и
усовершенствовать.

Для чего
это упражнение? Учит не отвергать новые идеи, а пытаться из нелепости создать
нечто новое, что в перспективе принесет успех.

Командные тренинги необходимо проводить для генерации новых идей, придумывания новых продуктов и услуг. От этого выигрывает не только компания (в виде получения прибыли), но и потребители, у которых появляется возможность улучшить свою жизнь, сделав ее более комфортной.

Функционал учетной записи

Создание личного кабинета Интолимп открывает доступ ко всем функциональным возможностям и онлайн опциям сайта.

1. Оформление заявки на участие в выбранной олимпиаде.
2. Онлайн оплата участия в некоторых олимпиадах любыми дебетовыми картами или электронными платежными системами.
3. Просмотр итогов конкурсов, соревнований и олимпиад.
4. Получение и выполнение разнообразных заданий.
5. Бесплатный доступ к увлекательным учебным материалам.
6. Публикации собственных работ на сайте (для учителей).

По итогам виртуальных олимпиад все участники и педагоги получают специальные награды, подарки, свидетельства и поощрения от Интолимп.

Функционал

В личном кабинете проекта Интолимп пользователям предлагается управление следующими функциями:

• Просматривать запланированные мероприятия, подписываться на интересующие, чтобы при запуске получать соответствующее уведомление;
• Создавать заявки на участие (доступно всем статусам пользователей);
• Просматривать задания (образцы);
• Проходить тестирования. Они подобные тем, что будут предлагаться на самих олимпиадах, однако не полностью аналогичные. Используются только для проверки текущих знаний и уровня подготовки;
• Просмотр своих сертификатов, заказ этих сертификатов почтовыми отправлениями;
• Получение призов от спонсоров и руководителей проекта.

Кабинет

Личная информация

Здесь вы можете посмотреть свои персональные данные, внести изменения, если необходимо:

• Фамилия: Иванов
• Имя: Иван
• Отчество: Иванович
• Дата рождения: 01.01.2000
• Адрес электронной почты:
• Номер телефона: 89998887766

Результаты тестирования

Здесь вы можете увидеть результаты прошлых тестов по каждому предмету:

Название предмета	Результат, %
Математика	85
Английский язык	92
Информатика	78

Баллы за олимпиады

Здесь вы можете увидеть свои баллы за каждую олимпиаду, в которой вы участвовали:

• Олимпиада по математике: 75 баллов
• Олимпиада по русскому языку: 90 баллов
• Олимпиада по химии: 60 баллов

Подача заявки и участие в олимпиаде

По завершении регистрационной процедуры сервис предложит внести сведения в личный профиль, необходимые для оформления ваших свидетельств и благодарностей. В противном случае подача заявления на участие в мероприятиях, проводимых в рамках проекта Интолимп, будет невозможной.

Инструкция для подачи заявления на участие:

1. Когда профиль будет заполнен, требуется перейти во вкладку «Подать заявку» и выбрать предмет для прохождения олимпиады. После этого можно приступать к выбору мероприятия и к подаче заявки. Следует заметить, что в каждой заявке можно пользоваться разными ФИО преподавателя.
2. Количество участников после подачи заявки замене не подлежит. Если потребуется добавить или убрать учеников, придётся оформлять заявку снова. Лучше сразу корректно вводить количество учащихся, участвующих в соревновании.
3. Следующим шагом будет оплата поданных заявок. Они могут быть оплачены по отдельности непосредственно через личный кабинет. Также возможна оплата всех новых заявок одновременно. Для этого требуется поставить отметки возле них, после чего кликнуть по клавише «Оплатить все отмеченные». Затем выбрать подходящий вариант внесения платежа и оплатить поданные заявки.

Стоит заметить, что смена ФИО преподавателя и образовательного учреждения возможны даже после оплаты заявки. Для этого следует кликнуть по кнопке, где изображен листочек с ручкой.

Дожидаться проведения оплаты необязательно. Когда будет подана заявка об участии в олимпиаде, можно приступать к скачиванию заданий, их выполнению и отправке ответов.

Для внесения ответов нужно воспользоваться специальной ссылкой в своей заявке. В открывшейся форме нужно нажать на пункт с названием предмета, по которому надо внести ответы. Перед введением ответов надо в обязательном порядке ввести имя учащегося и класс. После постановки отметок возле верных ответов необходимо кликнуть по кнопке «Сохранить».

До завершения олимпиады можно внести коррективы в ответы либо аннулировать их, щелкнув по красному крестику.

После оплаты заявки во вкладке «Результаты и награды» становится доступен просмотр результатов. Кроме того, в этом разделе доступны такие функции:

• просмотр ошибок и верных ответов;
• скачивание наград и подарков;
• скачивание файлов, содержащих ответы и решения;
• оценка работы сервиса по десятибалльной шкале и написание комментария.

Помимо этого, доступна распечатка полученных результатов.